第八十九期
神木圍繞“三個深化”推動教育改革
神木市人民政府辦公室 2018年9月28日
索引號:6108210014/-2018-002781 發布時間:2018-10-15 09:21:29 來源:神木市人民政府辦公室 作者:黃華

近日,神木市教育工作大會成功召開,吹響了全面深化教育改革的“集結號”。今后五年,全市上下將重點圍繞“三個深化”,不斷推動教育改革向縱深邁進。

一是深化人事制度改革。加快落實校長職級制改革,完善薪酬制度和考核評價制度,賦予學校更多的人事管理自主權,努力形成教育家治校、教育家辦學的政策導向和激勵機制,實現“專家治校、潛心治學”。建立校園長后備人才庫,加大培訓力度,打造優秀教育管理團隊。落實“縣管校聘”政策,推進教育系統編制總額管理,實施教育系統編制動態調配。實行教師全員聘用制,通過公開“曬崗”模式,引導教師按照自己業務水平公開挑選合適崗位。深入推進教師職稱制度改革,完善職稱評定標準,規范評審程序,統一中小學、幼兒園教師職稱,加快構建教師職稱評審的科學評價體系,拓展職稱評審的上升空間,讓廣大教師更有奔頭。

二是深化辦學體制改革。健全教育聯合體共同發展體制,堅持以強帶弱、捆綁雙贏,實現城鄉學校共同體辦學機制全覆蓋,促進城鄉學校深度融合、資源共享、共同發展。積極探索多種辦學體制,加快推進與中外優質學校合作辦學,扎實推進與北師大合作辦學,提高優質教育資源供給率,以名校的示范帶動、教師培訓、資源服務引領全市學校共同發展。加強與省內外知名學校建立高層次、寬領域、常態化合作交流機制,實行聯盟辦學,輸入先進的辦學理念和管理經驗。鼓勵和支持社會力量舉辦非營利性民辦幼兒園和民辦中小學,積極探索財政投資建設的校舍、園舍,通過民間租賃、民辦公助等形式創辦優質示范民辦幼兒園。

三是深化教育教學改革。鼓勵教師大膽探索、勇于實踐,深入推進“高效課堂”改革,打造義務教育學校“夢想課堂”和精品微課,推行慕課和翻轉課堂,推進課堂教學由“師本模式”向“生本模式”轉變,突出學生主體地位,著重培養學生自主學習能力、創新實踐能力和交流合作能力。強化小學質量檢測和中學學科競賽,完善初高中選課指導制度,推行分層走班教學模式。促進教研融合發展,引導全市教師參與教育研究,實現課改研究課題化,課題研究校本化,校本教研問題化,問題研究常態化,為提高教學水平提供強有力支持,力爭形成一批在省市有影響的教研成果。

主辦:神木市人民政府 承辦:神木市人民政府辦公室 地址:神木市府陽路1號

電話:0912-8339230 郵箱:[email protected] 傳真:0912-8332071

ICP 陜ICP備09009621號 運行維護:電子政務科    網站地圖
網站標識碼:6108210014  陜公網安備 61082102000053號

辽宁快乐12选5手机版